Mujeres adolescentes y privación de libertad en la provincia de Santa Fe, Argentina. Un análisis 'situado' sobre género y desigualdad en el campo de los sistemas penales juveniles (Adolescent women and deprivation of liberty ...)

Resumen

El presente artículo propone aportar algunos elementos de reflexión sobre los abordajes planteados desde el sistema penal juvenil argentino con las mujeres adolescentes infractoras privadas de la libertad. La aproximación a la problemática se ha realizado a partir de registros de campo generados en un dispositivo cerrado para mujeres adolescentes, en el marco de un monitoreo de derechos humanos que lleva adelante una institución de Ombudsman en la provincia de Santa Fe, Argentina. Planteamos un ejercicio de problematización sobre el caso analizado a la luz de conceptos como el disciplinamiento femenino, la adolescencia, el delito y la justicia en clave de género, entre otros. Las reflexiones que aquí compartimos pretenden además abrir paso a interrogantes acerca de la producción de conocimiento en contextos institucionales de encierro destinados a mujeres vulnerables, así como las normativas, programas y políticas públicas que les dan marco y sustento, donde la perspectiva de género está por completo ausente.

This article intends to provide some elements of reflection on the approaches raised from the Argentine juvenile justice system with women offenders deprived of their liberty. The approach to the problem has been made from field records generated in a closed device for adolescent women in the province of Santa Fe, Argentina, within the framework of a human rights monitoring carried out by an Ombudsman institution. We propose a problem-solving exercise on the case analyzed in the light of concepts such as female discipline, adolescence, crime and gender justice, among others. The reflections we shared here also seek to open questions about the production of knowledge in contexts of institutional confinement for vulnerable women, as well as the regulations, programs and public policies that give them framework and support, where the gender perspective is completely absent.