El tratamiento legal del síndrome de alienación parental en América Latina: un análisis comparado desde el principio del interés superior del niño

Darlene Mayte Díaz-Mundaca; Nicole Paula Chávez-Ramos; Franklin Cordova-Buiza; Karla Stefanny Huertas-Vilca

doi:10.35295/osls.iisl.2372

Autores

Darlene Mayte Díaz-Mundaca Universidad Tecnológica del Perú, Facultad de Derecho https://orcid.org/0009-0009-0918-4129
Nicole Paula Chávez-Ramos Universidad Tecnológica del Perú, Facultad de Derecho https://orcid.org/0000-0002-8920-2703
Franklin Cordova-Buiza Universidad Privada del Norte, Departamento de Investigación, Innovación y Sostenibilidad https://orcid.org/0000-0002-7623-7472
Karla Stefanny Huertas-Vilca Universidad Privada del Norte, Facultad de Negocios https://orcid.org/0000-0002-6042-9680

DOI:

https://doi.org/10.35295/osls.iisl.2372

Palavras-chave:

Manipulación emocional, custodia parental, impacto psicológico, protección infantil

Resumo

El Síndrome de Alienación Parental (SAP) constituye una problemática compleja que afecta el bienestar emocional de los menores e incide directamente en la protección de su interés superior. En América Latina, la ausencia de un marco normativo homogéneo ha generado enfoques dispares en los sistemas judiciales, limitando la eficacia de las medidas de protección en procesos de custodia. Este estudio tiene como objetivo analizar comparativamente las respuestas legales frente al Síndrome de Alienación Parental en Perú, Argentina y Brasil, mediante un enfoque cualitativo basado en el análisis documental de normas y jurisprudencia. Los resultados evidencian que, mientras Perú y Argentina abordan el fenómeno de manera indirecta a través de normativas sobre derechos del niño y violencia familiar, Brasil cuenta con una ley específica (Ley N.º 12.318/2010), aunque su aplicación ha sido objeto de controversia. Se concluye que la falta de consensos legales y científicos sobre el SAP debilita la capacidad de los sistemas jurídicos para garantizar la protección integral de los menores. El estudio subraya la urgencia de armonizar las regulaciones en la región, promoviendo un enfoque interdisciplinario que articule derecho, psicología y protección infantil.

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Biografia do Autor

Darlene Mayte Díaz-Mundaca, Universidad Tecnológica del Perú, Facultad de Derecho

Darlene Mayte Díaz-Mundaca es bachiller en Derecho con experiencia como asistente legal en un estudio de abogados, brindando apoyo en la redacción de escritos, análisis normativo y gestión de expedientes. Interesada en el estudio del Derecho Penal y Civil, con enfoque en la investigación jurídica y la promoción de la justicia.

Nicole Paula Chávez-Ramos, Universidad Tecnológica del Perú, Facultad de Derecho

Nicole Paula Chávez-Ramos es bachiller en Derecho con una sólida formación en principios jurídicos y capacidad analítica para la interpretación y aplicación de normas legales. Asistente Legal en Castañeda & Asociados, donde tengo la oportunidad de aplicar mis conocimientos en la elaboración de documentos legales, asistencia en procesos judiciales y asesoramiento jurídico.

Franklin Cordova-Buiza, Universidad Privada del Norte, Departamento de Investigación, Innovación y Sostenibilidad

Doctorando del Programa de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Córdoba, España. Magister en Administración con mención en Gestión Empresarial en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Licenciado en Administración de Turismo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú; Licenciado en Educación de la Universidad San Ignacio de Loyola, Perú; con postgrados de especialización en Marketing, docencia Universitaria y Planes de Negocios. Ponente conferencista en temas de Marketing de Experiencias y Gestión Empresarial. Consultor para el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo-MINCETUR y Comisión de Promoción de Perú-PROMPERU. Docente universitario, investigador y consultor. Director del Centro de Investigación Asesoría de Turismo - CIATUR, Perú.Director del Centro de Investigación Asesoría de Turismo - CIATUR, Perú.

Karla Stefanny Huertas-Vilca, Universidad Privada del Norte, Facultad de Negocios

Karla Stefanny Huertas Vilca es máster en Gestión e Innovación Pedagógica por la Escuela de Negocios Eucim, y Máster en Gestión Pública por la misma institución. Soy Licenciado en Administración de Empresas y Negocios Internacionales por la Universidad Privada del Norte, así como Licenciado en Derecho y Ciencias Políticas por la Universidad Privada Antenor Orrego.

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